查看原文
其他

周年庆 | 《中国教育报》:奋力开启学校高质量内涵式发展新征程

湖州学院 2023-03-30

湖州学院周年庆即将来临之际,4月15日,《中国教育报》以《奋力开启学校高质量内涵式发展新征程 ——写在湖州学院周年庆》为题,报道我校师生接续沸腾动力,踏上学校发展新征程。


23载披荆斩棘,砥砺前行;23载开拓奋进,春华秋实。从1999年创办独立学院——湖州师范学院求真学院,到2021年4月16日,湖州学院正式揭牌成立,学校收获了办学二十三载的“成人礼”“加冠礼”。

凝心聚力,真抓实干,奋力开启学校高质量内涵式发展新征程——这是全校师生接续沸腾的动力,在国家政策导向驱动及自身的不懈努力下,学院办学条件日益完善,办学理念日益清晰,转型条件日益成熟,为转型转设奠定了基础、铺平了道路。


抓住政策机遇

吹响转设发展冲锋号


湖州学院前身为湖州师范学院求真学院,求真学院的筹建创办,是学校无中生有、抢抓机遇的经典范例。求真学院的诞生,为湖州市高等教育史增添了浓墨重彩的一笔。

2020年7月,湖州市政府向省政府正式提交了《关于将湖州师范学院求真学院转设为公办普通本科高校的请示》,申请用名湖州学院。2021年1月27日,教育部印发《关于同意湖州师范学院求真学院转设为湖州学院的函》,同意湖州师范学院求真学院转设为公办普通本科高校,转设后校名为湖州学院。转设后学校为独立设置的本科层次公办普通高等学校,由浙江省负责领导和管理。

2021年4月16日,湖州学院正式揭牌成立。

如今,一年已过,湖州学院在豪迈自信中发展成一所充满活力的现代化学府;学校顺时而生,顺势而为,已成为教育百花园中的一朵瑰丽之花。

在人才培养方面,学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育,并加强教育部和浙江省产学合作协同育人项目建设。

在科学研究方面,学校纵向科研项目立项数稳步提升,发挥高校智库作用,积极为地方经济社会发展建言献策。

在学科专业建设方面,不断调整优化学科专业布局,研究制定《湖州学院学科专业发展规划(2021-2025)》,构建符合自身发展要求的学科专业结构,逐步形成与湖州师院错位发展的学科专业布局。

在人才队伍建设方面,坚定不移实施人才强校战略,科学制定高层次人才引进计划。截止目前,共计收到海内外人才简历千余份。学校各类人才的职称、学历、年龄等结构进一步优化,为未来学校发展奠定坚实基础。

在招生就业改革方面,学校挂牌成立后首次自主招生,实现了招生工作开门红,生源质量明显提升,最低录取分数线为541分,超平行一段线46分,与去年相比,录取位次上涨5万多位,在全省高校中,录取位次涨幅最大,录取分数线在省内同类高校中位居前列。



汇聚办学成果

打好转设攻坚战



新校名、新征程、新希望。成功转设后的湖州学院重新起锚扬帆,朝着建成“全国知名、特色鲜明”高水平应用型大学的目标奋力航行。

不久前,“湖学·江南儒学研究院”成功落地该校,院长由复旦大学特聘教授(二级教授)、哲学学院博士生导师何俊担任,确定了湖学与江南儒学、湖学与儒商、湖学与地方治理三个研究方向。在日常教学上,学院完善人才培养体系,实施多学科交叉融合培养。何教授期待,“明体达用”的“湖学”精髓能成为推动湖州绿色低碳共富最持久的力量。

在理工学院电子与信息系,杨珍博士正在思索智能物联网与农业相结合,她曾主持和参与国家自然科学基金项目《面向服务智能协同的农业物联网动态自治与资源优化配置》,以第一作者身份发表高水平论文多篇,申请发明专利2项,这些成果即将精准对接企业需求,切实推进科研成果化。

这仅仅是湖州学院社会服务领域一个生动缩影,在学校,像这样的案例还有很多——成立城乡共同富裕研究中心,紧紧围绕“城乡融合、绿色共富”主题,切实开展相关的科学研究、人才培养和社会服务;与电子科技大学长三角研究院(湖州)举行战略合作,成立西塞山“电子信息+”产学研联盟,致力于提升湖州产学研融合深度,加快建立湖州市技术、人才、产业、资本政策交流体系。

作为一所地方院校,服务湖州经济社会发展,既是学校的重要使命,也是学校生存发展的基础和活力的源泉。学校主动对接湖州“十四五”产业布局和企业需求,深化校地、校企、校校共同体建设,建立健全“学校—二级学院—团队”三级联动的服务地方工作机制。理工学院陈劲光副教授主持了百万元项目《特种气体提纯及低温液体储存技术研发与应用》。

此外,湖州学院的校园文化更是蓬勃发展,这一年内,湖州学院启动“迷彩绿联盟”,打造具有高辨识度、高美誉度、高影响力的“三全育人”新品牌。围绕高校立德树人根本任务,聚焦传承红色基因主线,以党建为统领,以退役大学生为骨干、以优秀学生为代表、以辐射全校师生为目标,坚持全员全过程全方位育人,构建校内校外联合育人新格局。以此为契机,学校积极开展大学生志愿服务,一年内学生参与志愿服务达26468人次。今年,学校更是推出“情暖湖子 爱筑家园”暖心工程,创推师生、生生、家校合作交流的育人新格局,“7号室友”暖心相伴,250多名党员教师与全校2000多名学生结对,让“7号室友 ”成为学生相伴成长的贴心家人,营造“情暖湖子 爱筑家园”的良好育人氛围。



明确目标定位

踏上学校发展新征程



成立以来,学校坚持把党的政治建设摆在首位,牢牢把握党对事业发展的全面领导,坚定不移全面从严治党,不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革、抓发展的能力和定力,为推动学校高质量发展提供坚强政治保证。

学校始终坚持问题导向,紧紧围绕“什么是地方高校,怎样建设地方高校”这一主要问题,深入思考学校“从何处来?往何处去?怎么去?”三个基本问题,主动对接区域经济社会发展需求,合理确定“全国知名、特色鲜明的高水平应用型大学”目标定位,明确自身的发展基础、发展定位和发展路径,准确把握高质量发展的内涵和目标,以实际行动找差距、补短板、强弱项、促提升,为学校实现又好又快发展奠定扎实基础。

服务湖州全面提升行动:以科技赋能实体经济发展为导向,以提升社会服务能力和水平为目标,践行“城市与大学命运共同体”理念,对接湖州市“4210”现代产业体系,紧紧围绕“五谷丰登”规划,与高水平研究院所合作,组建一批高水平服务地方团队,建设一批科技创新平台和成果转化中心,培育一批高端智库,新建一批创新创业基地,助力打造西塞山科技新城,将学校打造成为服务湖州的智力“加速器”和人才“聚宝盆”,牢筑校地共融共生、协同发展命运共同体。

高端人才精准突破行动:瞄准全球高端人才,系统谋划人才引进计划,充分利用和借助全球范围内高端引才平台和团队,加大与地方引智引资平台的合作,积极与合作高校建立共同引才机制,拓展高端人才引进通道。大力实施高端人才柔性引进机制,出台高端人才特殊聘任政策,吸引高端人才加盟。实施湖院英才培育计划,大力推进高端人才培育,实现存量师资的质量提升,国家级人才特别是院士引进实现突破。

学生素养整体提升行动:以立德树人为根本任务,坚持五育并举,坚持“三全育人”,健全德智体美劳全面发展的人才培养体系。推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进头脑、进课堂工作,引导学生成为担当民族复兴大任的时代新人。以创新创业为主线,以学科竞赛为纽带,建好创新创业学院,将双创工作切实融入人才培养全过程。切实推进美育教育和公共艺术教育工作,打造一批校园文化精品,促进学生成长成才。

美丽校园建设推进行动:围绕学校发展定位和独特地理环境,高标准完成占地1000亩、建筑面积35.4万平方米的新校园建设,建立面向不同管理对象的各部门共用的管理信息系统,引进数字监控技术、门禁识别系统、能源监控平台等,实现数据共享和管理的无缝对接,促进校园安全管理,推进绿色学校建设,建成布局合理、功能齐全、底蕴深厚、人景相融,富有湖州特色、水乡风貌、江南韵味、国际品质,集现代化、智慧化、生态化、人文化于一体的美丽校园。

数字湖院赋能发展行动:坚持教育新基建理念,扎实推进新基础设施建设,构建数智一体化服务平台,聚力构建学校智治新格局,重点建设“湖院大脑”“学在湖院”“研在湖院”“湖院文化”“湖院生活”“湖院服务”六大核心多跨应用场景,推动人工智能在教育教学、管理、培训、评价等全流程应用,打造“多云融合、多网互通、多端智联、应用支撑、统一管控”的现代化网络及应用框架体系。



潮起太湖南岸

风正帆悬一年间



时光飞逝,转瞬间,湖州学院迎来了自己的周年庆。自2021年4月16日湖州学院正式挂牌成立以来,在上级党委政府和学校党委的正确领导下,在全校师生员工的不懈努力下,学校统筹疫情防控和教育教学工作,坚守为党育人、为国育才初心使命,以建设高水平应用型大学为目标,理清学校发展思路,弘扬创新创业精神,以奋进奋发奋斗的姿态全面推进学校教育教学改革,突出内涵式发展主题,落实立德树人根本任务,打造学校核心竞争力,努力办好人民满意的教育。全体湖院人始终以一种“沸腾”的精神状态,紧紧围绕学生健康成长和教师幸福发展,开好局,起好步,脚踏实地、开拓进取,为学校高质量发展贡献力量,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!


融媒体中心

校对 | 朱丽莎 陈乐乐

排版 | 李   未

海报编辑 | 谢   可

责编 | 史   册

终审 | 谈铮渭

转载请注明出处



您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存